5月10日至12日，教育部校外教育培训监管司综合处处长张杨带领调研组在会宁县调研乡村振兴定向帮扶工作，并举行甘肃三县乡村教育振兴定向帮扶专题研讨会暨国家重点研发计划重点专项“农村地区教师教学能力智能评测与教学精准辅助技术研究”项目示范应用启动会。甘肃省教育厅基教处副处长赵虎陪同调研，县委书记刘正祥出席启动会。启动会上，北京师范大学和华南师范大学教授分别与会宁县、靖远县、永靖县签订《农村网络联校环境下的智能化教学创新示范应用》合作备忘协议；广州市奥威亚电子科技有限公司向会宁县、靖远县、永靖县捐赠奥威亚智能录播与诊课系统；教育部监管司、北京师范大学、华南师范大学、北京师范大学实验小学、甘肃省教育厅、白银市教育局及永靖县、靖远县、会宁县教育局共同发布《农村地区教师教学能力智能评测与教学精准辅助》示范平台。近年来，会宁县落实立德树人根本任务，发展素质教育，促进教育公平，努力建设高质量教育体系。主要包括以教育管理为先手棋，把“双减”和“五项管理”作为教育评价的重要指标，出台“会宁教育新十条”，全面减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担；以课堂教学为主阵地，坚持教学质量导向，城乡一体、学段统筹、分层规范，开齐开足开好规定课程，以高效课堂和高质量教育推进减负增效工作；以素质教育为新引擎，充分利用县域内丰富的红色遗址、农业资源和非物质文化资源，大力开展特色实践活动，构建具有地域特点的素质教育体系；以科学教育为助推器，以学生科学思维能力、探究实践能力、科学态度与社会责任培养为重点，把握好课程、实验、实践等关键环节，构建完善“科技、人文、全面、个性”学校科学课程体系。调研组还就“双减”科学教育、“组团式”帮扶工作情况召开座谈会。调研组指出，教育在乡村振兴中发挥着基础性、先导性作用，会宁县认真贯彻习近平总书记关于教育重要论述精神和教育部工作部署，坚定不移推动“双减”改革，多措并举、综合施策，全面规范校外培训行为，成效显著。今后，要继续紧紧围绕“双减”工作要求，不断探索创新，精准施策，优化课后服务质量，真正实现校内“减负增效”，稳步提高教育教学水平，不断提升人民群众对教育的满意度。
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